Přípravy a aktivity

Cíl: společně objevovat, v jakých různých významech používáme slovo "čas"

Organizace: Děti se rozdělí do dvojic, každá dvojice dostane přidělenou barvu. Někde mimo místnost jsou rozházené papírky se slovy v různých barvách. Úkolem každé dvojice je:
1. sesbírat všechny papírky své barvy,
2. poskládat  z papírků smysluplnou větu,
3. nahradit ve větě slovo "čas" nějakým jiným slovem tak, aby věta dávala stále stejný smysl

Příklady vět:

• Tato událost bude zapsaná na věčné časy. 
• Čas od času jdu na kluziště.
• Udělám si čas na své domácí úkoly.
• V dávných časech neměli elektřinu.
• Přišel jsem právě v čas. 
• Musíme čekat, ještě nenadešel ten správný čas.
• Pane učiteli, budeme to běhat na čas?
• Pojďte zkratkou, získáme tím čas, a budeme tam dříve.

Příklady vět byly převzaty z: GAGNON, M., SASSEVILLE,M. Romanina nit - metodická příručka k příběhu romana.